調査書の作成でイレギュラーな対応が必要なことがわかり、学校を出たのが19時半。 そして、20時から西川研の学部生のインタビュー。 「教師がどのように教師集団に溶け込んでいくのか」というテーマなのだそう。 手際よく質問を聞き、気になるところは追質問…