一難去ってまた一難

今日は授業で初めてiPadを使ってみました。

 

私も生徒たちも使い慣れていないので、「まずいろいろと使ってみること」がテーマでした。

 

Googleクラスルームに入ってみる

 ↓

Googleフォームで漢字テストをやってみる

 ↓

Googleフォームで授業アンケートに答えてみる

 ↓

④ジャムボードを使ってみる

の4本立て。

 

来週以降の詩の授業で使おうと思っていたので、④のジャムボードが一番使ってみたかったのですが、なぜか共有できず。

 

知り合いの先生に教えてもらった方法でやってみたのですが…

 

ジャムボードを断念して、時間が余ったらやろうと思っていたメンチメーターのワードクラウド機能を使ってみました。こちらはうまくいきました。イメージはこんな感じ↓

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wordcloud_20191015002911-e1571730905775.png (600×266) (wp.com)

来週はジャムボードではなくメンチメーターでやってみようかなぁ…

 

 

そして、授業後。

どうやら「勝手にクラスルームを作らない方がよい」ということが判明。

 

もうフライングで作ってしまったのですが…

 

教育委員会がデフォルトで作ってある学級ごとのクラスルームを使わなければならないそうです。そのクラスルームは年度が終わると教育委員会の方で削除するそう。

 

個人で作ってしまうと、アーカイブはできるものの削除(?)はできないようです。

 

特にICTについての職員研修もないまま使いだしているような状況なので、こんなことが起こってしまうのかも。

 

昨日いらっしゃっていたというICT支援員の方にいろいろと質問しておけばよかったなぁ…

 

とりあえずは来週以降、技術の先生に聞いてみよう。